viernes, 18 de junio de 2021
lunes, 10 de mayo de 2021
miércoles, 21 de abril de 2021
ABRIL 2021
22 ABRIL 2021
21 ABRIL 2021
Buenos días estimadas Madres, padres y tutores de familia.
Les comparto información al ACUERDO número 05/02/21 por el que se establecen los calendarios escolares para el ciclo lectivo 2020-2021, aplicables en toda la República para la educación preescolar, primaria, secundaria, normal y demás para la formación de maestros de educación básica.
Nuevo periodo de inscripciones 1° Grado.
Saludos cordiales.
miércoles, 3 de marzo de 2021
22 MARZO 21
Buenos días estimadas madres, padres y tutores.
Les comparto información sobre las pláticas.
Saludos cordiales.
21 MARZO 2021
Buenos días estimadas madres, padres y tutores.
La Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM) y Google los invita a las pláticas virtuales, que forman parte del Programa de Reforzamiento del Conocimiento en Familia, que les serán de utilidad para apoyar y organizar el trabajo escolar de sus hijas e hijos que cursan primaria y secundaria en la Ciudad de México.
Material de apoyo para estudiantes, padres de familia y tutores.
Saludos cordiales.
03 MARZO 2021
Buenos días estimadas madres, padres y tutores.
Les comparto información para el ciclo de conferencias.
La sana convivencia familiar y su importancia en el aprendizaje.
Esperamos su participación.
martes, 12 de enero de 2021
ENERO 2021
25 FEBRERO 2021
Buenas tardes madres, padres y tutores de familia.
Les comparto información "CURSO DE FORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS"
1.¿Cómo promover las habilidades socioemocionales en la familia?
Objetivo: Brindar herramientas y recomendaciones para trabajar las habilidades socioemocionales de madres, padres de familia y/o tutores; a fin de que contribuyan a desarrollarlas en sus hijas, hijos o pupilos, y de esta forma fomentar una convivencia pacífica, inclusiva y democrática al interior de sus familias.
Está organizado en seis módulos, con una duración aproximada de 12 horas. Ofrece una constancia de participación.
Podrán acceder a sus contenidos a través del siguiente enlace: https://desarrollo.dgdge.sep.gob.mx/curso_pnce_familias
2. Familias aprendiendo en casa. Recomendaciones para apoyar el aprendizaje y bienestar de niñas, niños y adolescentes durante la contingencia sanitaria.
Objetivo: Ofrecer información y recomendaciones concretas dirigidas a las familias, para hacer frente a los retos que supone dar continuidad al aprendizaje de sus hijas, hijos o pupilos en el hogar, tras el cierre de las escuelas por la pandemia de COVID-19.
Contiene información y actividades para que las madres, padres de familia y/o tutores realicen individualmente, o bien, para que hagan en casa con los integrantes de su familia.
El material está disponible en formato electrónico y puede ser descargado por los participantes que se registren en: https://dgdge.sep.gob.mx/familias_aprendiendo_en_casa
CURSOS PARA MAESTRAS Y MAESTROS
1. Orientaciones para prevenir, detectar y actuar en casos de abuso sexual infantil, acoso escolar y maltrato en las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria.
Objetivo: Contribuir a salvaguardar la integridad física, psicológica y emocional de niñas, niños y adolescentes, a fin de brindar atención oportuna en los diversos contextos.
Está organizado en cuatro módulos, con una duración aproximada de 40 horas.
Ofrece una constancia de participación, para acceder deberá registrarse en: http://desarrollo.dgdge.sep.gob.mx/curso_pnce_protocolos
2. Cuidando la salud mental de las Niñas, Niños y Adolescentes en el regreso a la escuela. Estrategias de intervención para profesores en el salón de clases.
Objetivo: Al reabrirse las escuelas, es posible que nuestros estudiantes necesiten ayuda para sobrellevar el estrés generado por la pandemia, que sufran ansiedad por separarse de sus familias, miedo a salir de casa, o temor de contagiarse.
Asimismo, pueden tener dificultades para adaptarse a la nueva normalidad en la escuela y presentar problemas de conducta. Por lo que es muy importante que las maestras y los maestros estén preparados para identificar a tiempo estas situaciones y prevenirlas.
Este curso ofrecerá estrategias para cuidar la salud mental de niñas, niños y adolescentes y fomentar el bienestar de las maestras y los maestros, pues su salud emocional es el primer paso para que puedan cuidar de otros y ser un soporte emocional para el alumnado.
Al finalizar el curso, las maestras y los maestros contarán con herramientas básicas para la identificación y manejo de problemas emocionales y conductuales en niñas, niños y adolescentes, que se presenten en el regreso a clases presenciales, cuando las condiciones sanitarias lo permitan.
Este curso está organizado en seis temas en los que se abordan los principales problemas emocionales, problemas de conducta y situaciones de cuidado graves como las autolesiones, la conducta suicida o el consumo de drogas.
Se ofrece una constancia de acreditación, misma que se generará de manera automática en la plataforma
informática: https://www.mexicox.gob.mx/
Saludos cordiales.
26 ENERO 2021
Buenas tardes madres, padres y tutores de familia.
Les comparto información relativa al proceso de inscripción.
1. Proceso de preinscripción para el ciclo escolar 2021-2022
2. Guía de llenado para la preinscripción.
3. Teléfonos y correos electrónicos para informes.
4. Preinscripción por internet para secundaria.
Saludos cordiales.
15 ENERO 2021
Buenas tardes madres, padres y tutores de familia.
Les comparto información relativa al proceso COMIPEMS.
Escuela Secundaria No. 72 “Diego Rivera” Turno Matutino
Ciclo
Escolar 2020-2021
13
de enero de 2021.
PROCESO COMIPEMS 2021 ORIENTACIÓN
EDUCATIVA
Estimadas madres,
padres y tutores de familia
Como parte de los trabajos académicos del proceso de
COMIPEMS 2021, se solicita su amable presencia en la plática informativa que se
llevará a cabo conforme el siguiente calendario de asistencia por grupo:
Semana
del 18 al 22 de enero de 2021
|
|
LUNES
18
de enero |
MARTES
19
de enero |
MIÉRCOLES
20
de enero |
JUEVES
21
de enero |
VIERNES
22
de enero |
|
7:30
am |
3B Link
en el Classroom
de
tutoría |
3C Link
en el Classroom
de
tutoría |
3E Link
en el Classroom de tutoría |
|
3D Link
en el Classroom
de tutoría |
|
10:50
a 11:30 |
3A Link
en el Classroom
de Formación
Cívica
y Ética |
|
|
|
|
El ingreso a la plática
será por MEET, a través del enlace del Classroom de tutoría.
Minutos antes de la hora señalada se habilitará el enlace y se publicará en el
tablón.
En el grupo 3°A,
como se puede observar en el calendario, será a través del enlace del Classroom de Formación Cívica y Ética.
Atentamente
Renato
Guarneros Pineda
Liliana
Chavarría Guerrero
ORIENTADORES
12 ENERO 2021
BUENAS TARDES MADRES, PADRES Y TUTORES DE FAMILIA.
GUÍAS DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO CICLO ESCOLAR 2020-2021
PRIMER GRADO
GEOGRAFÍA
ESPAÑOL
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
CIENCIAS I (BIOLOGÍA)
MATEMÁTICAS
SEGUNDO GRADO
MATEMÁTICAS
ESPAÑOL MTRA. CECILIA
ARTES VISUALES
TERCER GRADO
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
DISEÑO Y CREACIÓN PLÁSTICA
CIENCIAS III (QUÍMICA)
MATEMÁTICAS
ARTES
miércoles, 2 de diciembre de 2020
18 DICIEMBRE 2020
COMUNIDAD DE
MADRES, PADRES Y TUTORES DE FAMILIA
SEC.
No. 72 “DIEGO RIVERA”
TURNO MATUTINO
Concluimos el año 2020
pero a distancia, y ello no ha impedido que sigamos adelante con nuestra ardua
labor educativa.
Queremos agradecer
enormemente todo el apoyo brindado a nuestro plantel, a nuestros alumnos/as.
Felices descanso para
los estudiantes que han logrado cumplir con todas sus actividades.
Y para los que aun no
concluyen, es una buena oportunidad para que se pongan al corriente y ya no se
vuelvan atrasar.
Deseamos sinceramente pasen unas buenas vacaciones
decembrina en compañía de sus familiares.
Juntos elevemos una
oración por aquellos seres queridos que ya no están con nosotros, pero
permanecen en nuestro corazón.
Mantengamos la esperanza que el nuevo año 2021 será mejor.
Atentamente
Comunidad Educativa
“Diego Rivera”
Ciudad de México a 17 de diciembre de 2020.
COMUNIDAD DE MADRES, PADRES Y TUTORES DE FAMILIA
SEC.72 “DIEGO RIVERA” TURNO MATUTINO
PRESENTES
Sirva la presente para saludarles y desear se
encuentren bien de salud y en compañía de su familia, envío concentrado de
alumnos no acreditados incluyendo quienes adeudan del ciclo 2018-2019.
Como se les informó en las juntas de entrega de
evaluaciones, y con base a las disposiciones de la Secretaria de Salud y SEP,
la presentación de EER (examen extraordinario de regularización) será en línea,
hasta formalizar su documentación con ustedes en cuanto nos encontremos de
manera presencial.
|
No. |
GRADO GRUPO 19-20 |
ALUMNO |
ASIGNATURA NO ACREDITADA |
CALIFICACION ACTUAL |
|
1 |
1° E |
ALMAZAN
DIONICIO LEONARDO RICARDO |
ESPAÑOL I MATEMÁTICAS I CIENCIAS I |
NO ACREDITADAS |
|
1° E |
MEDERO DELGADO MIA KARINA |
ESPAÑOL I CIENCIAS I |
NO
ACREDITADAS |
|
|
3 |
2° A |
INACUA MAGAÑA DIEGO |
ESPAÑOL II |
NO
ACREDITADA |
|
4 |
2° B |
SÁNCHEZ LUNA EDGAR IVÁN |
ESPAÑOL II |
NO
ACREDITADA |
|
5 |
2° C |
GONZÁLEZ GALVAN LEONARDO GAMALIEL |
ESPAÑOL II ARTES II |
NO
ACREDITADAS |
|
6 |
2° C |
GONZÁLEZ PALOMARES GAEL ANDRE |
ARTES II |
NO
ACREDITADA |
|
7 |
2° C |
SALGADO ZAMORATEGUI FARID |
ESPAÑOL II ARTES II |
NO
ACREDITADAS |
|
8 |
2° E |
CORTES RUIZ
REYNALDO DAVIS |
ESPAÑOL II |
NO ACREDITADA |
|
9 |
2° E |
LOPEZ POBLANO
FATIMA DENICE |
ESPAÑOL II ARTES II |
NO ACREDITADAS |
|
10 |
2° E |
ROSENDO
ROSALES YAHIR |
ESPAÑOL I CIENCIAS I ARTES II |
NO ACREDITADAS |
|
11 |
2° E |
SALAS DURAN DIANA
ATZIRY |
ESPAÑOL II ARTES II |
NO ACREDITADAS |
|
12 |
3° B |
ARRIAGA
CARMONA RODRIGO SAUL (2019-2020) |
MATEMÁTICAS
III TECNOLOGÍA
III |
NO ACREDITADAS |
|
13 |
3° D |
CERRARAS
GODINEZ ANDREA (18-19, 19-20) |
ESPAÑOL II MATEMÁTICAS
III |
NO ACREDITADAS |
Las guías de estudio están en el blog escolar desde el mes de julio.
En los casos de alumnos no aprobados del ciclo 2018-2019, el docente que le impartió clases a ese grupo será el que tendrá a cargo a esos alumnos.
Es importante que supervisen la resolución de las guías y las horas que
dedicará el alumno/a para prepararse en su/s examen/es.
CALENDARIO
DE APLICACIÓN EER
ENERO
-2021
|
|
25
enero |
26
enero |
27
enero |
28
enero |
29
enero |
|
9:00 a 11:00 |
Español |
Matemáticas |
Ciencias |
Artes |
Tecnología |
|
11:00 a 13:00 |
Formación Cívica y Ética |
Historia
|
Geografía |
Educación física |
|
Sin otro particular de momento, reciban un cordial saludo.
Atentamente
Mtra. Mercedes Ortega González
Dirección Escolar
09 DICIEMBRE 2020
En el marco de las acciones de la Estrategia Aprende en Casa II se solicita de la manera más atenta su colaboración para realizar las encuestas, las cuales tienen la finalidad de conocer la opinión de las alumnas y alumnos, madres y padres de familia respecto el aprendizaje en casa y así poder mejorar y fortalecer los materiales y procesos de educación a distancia.
Encuesta para alumnas y alumnos.
Encuestas para Madres y Padres de familia
Atentamente
Dirección Escolar
08 DICIEMBRE 2020
Estimadas madres, padres y tutores de familia, la SEP envía KIT de Actividades Socioemocionales para compartir y trabajar en familia.
Deseando sean de gran beneficio en esta etapa de distanciamiento social, para reforzar la convivencia familiar y educativa.
Cuídense mucho
Kit de actividades socioemocionales.
Atentamente
Dirección Escolar
INVITACIÓN
La Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Autoridad Educativa Federal en la Ciudad de México (AEFCM), en colaboración con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) y en el marco de la Iniciativa NiñaSTEAM Pueden, invitan a participar en el ciclo de pláticas virtuales:
Dale clicl al link para abrir el documento.
Invitación alas conferencias NiñasSTEAM
Atentamente
Dirección Escolar
06 noviembre 2024 Comunicado / Aviso Estimadas Madres o Padres de Familia o Tutores: Se les comunica que a partir del 01 de noviembre de ...
-
Señores y Madres de Familia. Les damos la bienvenida a este Blog que servirá como medio de comunicación, permitiéndonos estar más al pe...
-
06 noviembre 2024 Comunicado / Aviso Estimadas Madres o Padres de Familia o Tutores: Se les comunica que a partir del 01 de noviembre de ...
-
16 Agosto 2024 Madres, Padres, Tutores y a la comunidad estudiantil. Se les hace la atenta invitación a leer cada uno de los formatos corr...






